Træning af den lille tabel

Der er forskel på, hvad vi mener om tabeltræning. Nogle gør meget ud af træningen, andre lader det være op til den enkelte. Jeg er nok mest den sidste. Det skal ikke forstås sådan, at det må eleverne selv finde ud af. Jeg opfatter nærmere tabeltræning som en individuel udfordring, og den bør behandles som sådan.
Nogle børn elsker Bom-legen (det er den leg, hvor man på skift siger et tal, i rækkefølge, og når man kommer til et tal, fra den tabel man træner, skal man sige Bom, ellers er man død og ude af legen), andre hader den. Jeg vil gerne have en variation af øvelser, så der er forskellige metoder, for så kan jeg tage individuelle hensyn. Så her er et par ideer til, hvordan man også kan forholde sig til tabeller i undervisningen og hjemme. Der kommer flere til løbende.

Rød og grøn
(ark med stykker og svar)

Gangekrig med terninger

Tabeltræning på fingrerne

En del elever (og andre), har svært ved 7-, 8- og 9-tabellen (inden for den lille tabel).

Jeg er stødt på denne metode der kan hjælpe, hvis man ellers har det fint med hovedregning.

En elev har engang vist mig en metode hvor hun knyttede hænderne, men ideen er den samme.

Det er også en mulighed at tegne to hænder på papir, skrive tallene på fingrene og klippe dem ud. På den måde kan man have hænderne liggende foran sig mens man skriver....